中国报告大厅网讯,教培市场渗透率逐年递增,我国教培产业需求越来越多样化。当下,线下教培机构的机遇与挑战,是把价值感和体验感无限放大,真正的价值一定是在某一个领域的深耕,这便是我们线下教学机构的未来。以下对2023年教培行业技术特点分析。
2015-2019年,中国教育培训市场规模持续增长,2019年,中国教育培训市场规模为23651亿元,同比增长8.6%。市场增长的动力主要来自线上教育的快速发展。疫情期间,线下教育培训机构全面关停,与线上教育培训的欣欣向荣形成鲜明对比。尽管疫情过后线下教育培训机构开始复工,但线上教育模式已经开始为消费者所接受。2023-2028后新冠疫情环境下中国教培市场专题研究及投资评估报告数据显示,2020年教培市场规模将小幅下滑,整体市场规模为23614亿元。
传统的学习平台,只是把纸质教材、线下课程电子化,用一套方案,来适配所有的学生,其效果可想而知,毕竟每个人没学好的知识点都不尽相同,不能一概而论。只有借助技术,在AI+教育的帮助下,让学生可以实现真正的个性化定制学习,更可以突破地域限制,让教培变得更加公平而有质量。现从两大技术方面来了解2023年教培行业技术特点分析。
科技是手段,教育是本质,科技是为教育服务的,同时会引领和推动行业的快速发展。2020年将会有更多的培训机构建立管理信息平台,链接大数据,接通云计算,开通线上教育产品,触碰AI智能,研究VR全景教学,代理头部机构的双师课程。充分利用资源,提高人效和坪效,降低获客成本,提升产品质量,增强交付能力,争取更大的利润空间,提高市场份额,获得发展先机。
教育需要温度,体验,情感和思维的交融与碰撞,来满足更多个性化的需要。因此冰冷的线上教育难以替代线下教育的优势。同时线上教育面临获客成本,技术迭代,人才短缺的困境。势必会形成线上与线下深度融合的OMO模式。2020年预计线上培训机构会大量的跑马圈地,通过合作,直营,连锁,收购,兼并的模式抢占线下培训市场。线下培训机构同时也会深度链接线上教育产品,打通线上与线下的资源和数据,实现用户的快速裂变和交付能力极速提升。
教培行业游戏化发展,我国教培产业链分为线上和线下模式。目前,教培行业由技术提供商、平台、内容提供商三方构成。技术提供商通过提供技术解决方案获利,平台通过内容收入分成和广告获利,内容提供商通过出售内容获利。