中国高等教育的人均教育支出在2015年达到3.3万元,并预计在2020年达到4.3万元,未来4年的年均复合增长率达到5.4%。中国的高等教育市场一直保持稳健上升的态势,自2010年起在学人数保持了3.3%的年均复合增长率。以下对高等教育市场前景分析。
高等教育市场前景分析,高等教育行业整体收入保持稳健增长,2015年收入规模达到了9410亿元,自2011至2015高等教育行业保持了8%的年均复合增长率。根据2018-2023年中国高等教育行业市场深度分析及投资战略研究报告预测,中国高等教育行业整体收入在2020年前仍将保持8%的年均复合增长率,并于2020年达到1.38万亿的庞大市场规模。我们认为高等教育行业收入保持稳健增长主要是由于学生人数的稳定增长,及单个学生的教育开支不断增加。
中国高等教育市场收入规模
高等教育发展作为新时期高新技术行业发展的驱动因素,有效的提升了国家各部门对高等教育的重视,促进了高等教育行业的发展。现阶段,中国开始进入世界高等教育发展的第一方阵;开始与国际高等教育最新发展同频共振;未来,在国家发展的快速驱动下,我国高等教育行业的发展和质量将会进一步普及和提升。现从两大趋势来分析高等教育市场前景。
早在1985年清华大学便提出建设世界一流大学的目标,并提出力争2020年达到世界一流大学水平;北京大学也提出力争2030年达到世界一流大学水平。达到世界一流水平是高等院校的发展趋势,也是国家政策的规划方向。2015年国务院印发的《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》提出:到2020年,若干所大学和一批学科进入世界一流行列,若干学科进入世界一流学科前列;到2030年,更多的大学和学科进入世界一流行列,若干所大学进入世界一流大学前列。高等学校学科创新引智计划(简称“111 计划”)提出:推进我国高等学校建设世界一流大学的进程,提升高等院校的科学研究水平。《湖北省教育事业发展“十三五”规划》也提出:推动武汉大学、华中科技大学进入世界一流大学行列。在若干政策的支持与推动下,未来我国高等教育将朝着国际化发展。
随着高等教育的扩招,大学生就业面临着困难,大学生的工资甚至不如一个农名工,这让社会也开始反思高等教育的价值。高校与企业的合作,不仅缓解了就业困难的难题,同时也一定程度降低了教育成本,提高了教育质量,创造更多的学习机会。校企合作育人其实是教育重心的一个转变。传统的高等教育重视的是学分,主要学习课本理论,校企合作的高等教育模式更加注重学生的技能与实践能力的培养。高校将科研成果、先进技术及时转化成教学内容,企业、事业单位成为大学生实践基地,校企合作,培养一批与岗位相适应的优秀人才。
高等教育市场前景分析,在经济的发展和对教育重视提升的影响下,我国高等教育的入学率不断增加。高等教育的毛入学率可以反映出一个国家高等教育规模的发展情况,从一个侧面表明国家为高等教育阶段的适龄人口提供接受高等教育的机会比率。2012年,我国高等教育毛入学率达30%,高等教育进入国际公认的“大众化”阶段。2016年,我国高等教育毛入学率达到42.7%,依据多因素,2017年高等教育毛入学率进一步增加达到46.2%。
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